美国本科社会学专业美国本科社会学专业：深入探索当代社会与人类行为
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人类学和社会学有什么区别？
1、性质不同
社会学是系统的研究社会行为与人类群体的学科，人类学是一门从生物学和文化的角度对人类进行全面研究的学科。
通俗地说，社会学着重于社会的构建，一个社会何以可能的宏观理念，社会的结构，社会的普遍现象综合分析出的理论知识。人类学和它的名字一样，着重于人，着重于人文信息，是从人本的角度研究群体的特质，着重于文化对人类的影响，研究一个群体特定的文化。
2、起源不同
人类学起源于欧洲和美国学者在地理大发现时代，对现代西方技术闻名以外的社会的研究，被称为“野蛮”“原始”“部落”“传说的”“有文字前的”社会。而社会学起源于19世纪三四十年代，是从社会哲学演化出来的一门现代学科。
3、研究方法不同
社会学的研究方法主要有两种类型，定性研究和定量研究。实证研究采用问卷调查、访谈参与观察和统计研究等方法。而人类学的研究方法，侧重于整体观，文化相对论，跨文化比较。
什么是社会学？
社会学起源于19世纪末期，是一门利用经验考察与批判分析来研究人类社会结构与活动的学科。社会学家通常将经济学、政治学、人类学、心理学等一起并列于社会科学来进行研究。
因其兴起的历史背景，社会学研究的重心很大一部份是放在现代社会中的各种生活实态，或是当代社会如何形成演进以至今日的过程，不但注重描述现况，也不忽略社会变迁。
社会学的研究对象范围广泛，小到几个人面对面的日常互动，大到全球化的社会趋势及潮流。
社会学是什么？
社会学是一门涉及社会结构、社会关系和社会行为的学科，旨在研究人类社会的各种现象，并探讨其背后的规律和原理。它是对社会现象和问题进行分析、解释和研究的方法和理论的体系。
社会学研究的范围非常广泛，包括：社会生活中的各种现象，如社会结构、社会规则、社会关系、社会发展趋势以及社会变革等；社会行为的各种形式，如社会心理、社会动机、社会交往、社会认同等；社会科学领域中的其他学科，如政治学、经济学、文化学等。
社会学的研究方法主要包括：田野调查、实验研究、文献资料收集等。社会学的研究成果广泛应用于社会管理、政策制定、社会服务和教育等领域。
总之，社会学是一门关于人类社会的科学，旨在通过对社会现象的观察、分析和解释，了解人类社会的各种规律、结构和发展趋势，为人类社会的改善和发展做出贡献。
乡土中国的社会学的历史和学科特点？
社会学作为一门独立的社会科学，它具有那些特点。 整体性。社会学把社会视为一个系统、整体的思想由来已久。
社会学的整体性同时体现在宏观与微观的不同层次 上，也反映在研究方法上。 综合性。社会学的整体性决定了社会学的综合性。
所谓综合性，有两层含义，首先是研究视角的综合性，其次是 研究方法的综合性。突出地表现在它研究任何一种社会现象、社会过程或社会 问题时，总是联系人和社 会、人和自然中多种有关的因素加以考察的。
同时，社会学研究的问题常常结合着社会科学甚至自然科学 各个有关的专门学科的成果，来作综合的考察。 动态性。社会学把社会整体及其内部、外部的关系放在运动与变化的过程之中去进行研究。社会学的研究就是指 出它们在运动流程中的规律，即事物发展中本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 实证性。
社会学的实证性特征，表现在社会学的研究是从社会生活中人们之间的相互关系和社会行为入手，行为 是人们最普遍、最经常的活动，人们的活动是按照一定的社会关系，自己在社会关系中所扮演的角色来进 行的，也就是说，社会学从人们的实践表现入手来探讨其规律。
社会学研究的实证性特征还集中表现在它 对社会调查的重视上。社会学在自身形成过程中，积累了大量的调查研究资料，发展与完善了各种社会调 查理论、方法、技术，从而使之成为社会学研究 的基本特色，并为社会学大量使用定量分析方法提供了 条件。
总之，立足于整体的有机性，对现实社会进行综合的实证研究，是社会学 的基本特点，正是这些特点使社会学与 其他学科区别开来。
试简述当代西方社会理论的四个主要流派和及其代表人物？
主要有结构功能主义、冲突理论、交换理论及互动理论，他们的作用和代表人物如下；
1．结构功能主义
结构功能主义是社会学中历史最长的重要的理论方法。现代结构功能主义的主要代表人物是美国著名社会学家塔尔科特·帕森斯(T．Parsous，1902～1979)。他通过对社会功能系统的假定以及人们行为系统和控制人们行动的系统分析，为整个社会达到均衡、稳定规划了—个模式。他的观点也是社会学理论发展过程中—直争论的焦点。
2．冲突理论
其代表人物有源于结构功能主义内部的列维斯·科塞尔和兰德尔，还有自称受到马克思主义启发的拉尔夫·达伦道夫和怀特·莫尔斯。冲突论者认为，社会不可能仅仅是平衡与和谐，而是一个处于不断变化的状态，而且长期存在着并非对社会只产生破坏作用的冲突，这是社会运行中的持续的必然现象。冲突并不一定指公开的暴力，也包括紧张、敌意、竞争和在目标与价值标准上的分歧。冲突的产生是因为资源的稀有使其社会关于它的分配充满着不平等现象。
3．交换理论
交换理论的主要代表人物是美国社会学家乔治·霍曼斯和彼得·布劳。关于人们的社会行为，霍曼斯的交换理论创建于20世纪60年代，是一种从个人、心理出发的微观社会学理论。中心论点是将人的社会行为视为相互酬劳的交换行为，包括物质的、权力的、精神的交换，其思想实质是资产阶级的个人主义和功利主义，反映了资本主义社会中人际关系的商品化倾向假设。此外，霍曼斯还认为，在这些交换过程中贯穿着“对等原则”的社会交换是公平的交易。
布劳利用霍曼斯的微观社会学中的交换概念与权利概念这样的宏观问题结合起来，以填补微观与宏观的鸿沟。他进一步指出交换并非都是平等的，作为交换论者，他也发展了霍曼斯关于社会行为的交换原则。
4．社会互动理论
以库恩(M．Kuhn)、布卢默(H．G．Blumer)和米德(R．H.Meed)的学说和著作为代表。互动理论观点庞杂，有符号互动论、拟剧瑚论、现象耳动论、本土方结论等。