染色体上基因位置染色体上基因位置的权威解读
本文目录
- 什么叫位于同一对同源染色体上？
- 同源染色体上相同位置上的基因一定是等位基因吗？
- 控制同一性状的两个基因位于同一染色体上吗？
- 等位基因一定要位于同源染色体上吗？
- 高中生物中人类常见遗传病所在染色体以及显隐性谁那有总结呀？
什么叫位于同一对同源染色体上？
因为人为二倍体，受精卵发育而成，受精卵为精卵结合，精子来自父亲，卵细胞来自母亲，精卵都是单倍体（二倍体初级精母或初级卵母细胞减数分裂形成），所以一半来自父方一半来自母方
同源染色体是指形态、大小、功能完全相同的一对染色体。在同源染色体上同一位置基因,所控制性状相同,临床也称为等位基因。同源染色体一条来自父方,一条来自母方,在减数分裂时,同源染色体进行复制,形成四个姐妹染色单体,也就称为四分体。
同源染色体上相同位置上的基因一定是等位基因吗？
可能是等位基因,或相同的基因
等位基因、相同基因都在同源染色体的同一位置上呈线性排列
等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置上控制某一性状的不同形态的基因.从定义上来讲,等位基因位于同源染色体上,至少起源于同源染色体.但考虑到染色体变异的个体差异,比如,非同源染色体片段的易位,就可能使等位基因分布到非同源染色体之间.所以,就看你如何理解这个“一定”,是理论上,还是需要考虑染色体变异.
控制同一性状的两个基因位于同一染色体上吗？
甚至可以在一条染色体上！！
不过可以确定当控制相对性状基因在一条染色体上时候那么这个生物可定是出毛病了！
正常情况下控制相对性状的基因是不会在一条染色体上的，它们讲分别位于一对同源染色体上，但是要记住，染色体也有变异，包括错移，倒接，却基因，或者多基因。甚至是多出整条的染色体，不过这种生物个体往往反映出病态！
举例： 控制同一性状是指同一特征，比如眼皮的单双，由染色体同一位置的基因控制，但可单可双。
至于XY染色体，其实相同位置控制的性状仍然是一样的，只不过Y染色体就是X染色体缺失了一个叉，X染色体该叉上的非同源区域在Y染色体上没有对应取，所以该区的性状无论是显性还是隐性都表示为显性，而另外三个叉则和其他染色体对一样的对应关系。 高中生物探讨的比较简单，楼主可能就是就高中阶段的问题吧。。。。
等位基因一定要位于同源染色体上吗？
等位基因位于同源染色体上的同一位置。 等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因。它可能出现在染色体某特定座位上的两个或多个基因中的一个。若座位上的基因以两个以上的状态存在，便称为复等位基因。
若成对的等位基因中两个成员完全相同，则该个体对此性状来说成为纯合子。
若两个等位基因各不相同，则该个体对该性状来说是杂合子。在杂合子配对中，显性等位基因使隐性等位基因的性状得不到表现。
某些成对基因的两个成员为共显性的，即彼此间没有显性和隐性的关系
高中生物中人类常见遗传病所在染色体以及显隐性谁那有总结呀？
常见遗传病总结常染色体显性遗传软骨发育不全上臂、大腿短小畸形，腹部隆起；臀部后凸；身材矮小致病基因导致长骨两端软骨细胞形成出现障碍常染色体隐性遗传白化病患者皮肤、毛发、虹膜中缺乏黑色素，怕光，视力较差缺乏酪氨酸的正常基因，无法将酪氨酸转变成黑色素先天性聋哑听不到声音，不能学说话，成为哑巴缺乏听觉正常的基因，听觉发育障碍苯丙酮尿症智力低下缺乏苯丙氨酸羟化酶的正常基因，苯丙氨酸不能转化成酪氨酸而不能变成苯丙酮酸，中枢神经受损X染色体显性遗传抗维生素D佝偻病X型腿（O型），骨骼发育畸形，生长缓慢致病基因使钙磷吸收不良没，导致骨骼发育障碍X染色体隐性遗传红绿色盲不能分辨红色和绿色缺乏正常基因，不能合成正常视蛋白引起色盲血友病受伤后流血不止缺乏凝血因子合成基因，导致凝血障碍进行性肌营养不良患者肌无力或萎缩，行走困难正常基因缺乏，进行性肌肉发育障碍染色体数目异常常染色体21三体综合症智力低下，身体发育缓慢，面容特殊，眼间距宽，口常开，舌伸出第21号染色体多一条性染色体性腺发育不良（XO）身材矮小，肘外翻，颈部皮肤松弛，外观女性无生育能力少一X染色体XYY个体男性，身材高大，具有反社会行为多一Y染色体八、人类几种遗传病及显隐性关系：类别名称单基因遗传病常染色体遗传隐性白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症显性多指、并指、短指、软骨发育不全性（X）染色体遗传隐性红绿色盲、血友病、果蝇白眼、进行性肌营养不良显性抗维生素D佝偻病多基因遗传病唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病染色体异常遗传病常染色体病数目改变21三体综合症（先天愚型）结构改变猫叫综合症性染色体病性腺发育不良1、遗传基因的显隐性及在染色体上的位置：常染色体隐性：先天性聋哑、苯丙酮尿症、镰刀型细胞贫血症、白化病。
常染色体显性：软骨发育不全、多指、并指、短指。
伴X隐性遗传：进行性肌营养不良、红绿色盲、血友病、果蝇白眼。
伴X显性遗传：果蝇红眼、抗VD性佝偻病、钟摆型眼球震颤。
伴Y遗传：鸭蹼病、人类印第安毛耳、外耳廓多毛症。遗传病的判断是中学生物学考察的一个重要内容，掌握遗传病的判断方法和对常见遗传病进行归类是解决这类问题的重要手段。下面结合本人的教学实际并汇总K12网的部分内容，作如下说明：
一、遗传病的判断方法：
1、常染色体隐性遗传：一对正常的夫妇生出患病的女儿，一定是常染色体隐性遗传。
说明：如果子代是儿子患病，只能说明该病是隐性遗传，该致病基因究竟是在常染色体上还是在性染色体上还需要进一步推理。
2、常染色体显性遗传：一对患病的夫妇生出正常的女儿，一定是常染色体显性遗传。
说明：如果子代是儿子正常，只能说明该病是显性遗传，该致病基因究竟是在常染色体上还是在性染色体上还需要进一步推理。
3、伴X染色体隐性遗传：
①隔代遗传；
②母亲患病，儿子一定患病；
③父亲正常，女儿一定正常；
④女儿患病，父亲一定患病；
⑤女性患者多于男性。
说明：父亲的致病基因只能传给女儿，儿子的致病基因一定来自母亲；母亲的致病基因可以通过女儿传递给外孙。
4、伴X染色体显性遗传：
①连续遗传②母亲正常，儿子一定正常；
③父亲患病，女儿一定患病；
④儿子患病，母亲一定患病；
⑤男性患者多于女性。
5、伴Y染色体遗传：全男性遗传，即父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽。