工业背景下的自动化制造技术研究
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机械制造及自动化到底学的是什么？
机械制造及自动化是一门涉及到机器设计、制造、控制和自动化技术的综合学科。在这门学科中，学生可以学习到机械原理、机械加工、数控技术、工业自动化、机器人技术等方面的知识。此外，还需具备运用工程图学和计算机辅助设计软件进行设计和制造的技能。
学习机械制造及自动化不仅需要具备扎实的理论基础，还需要具备实践操作能力和团队协作能力。
未来，随着制造业的升级和智能化程度的提升，机械制造及自动化专业的人才需求将逐渐增加。
毕业后，学生可就职于机械制造企业、汽车企业、电子企业、机器人企业、航空、航天等行业，成为一名技术精湛的机械工程师或工业自动化专家。
清华大学自动化系有几个专业？
1个。
据2020年8月清华大学自动化系官网显示，自动化系设置1个本科专业；下设1个一级学科，7个二级学科，均拥有硕士、博士学位授予权；有教师89人，其中教授、研究员40人，副教授、副研究员40人，助理教授、助理研究员9人。
历史沿革
专业溯源
为适应国家工业建设和国防建设的需要，清华大学于20世纪50年代即设置了与自动化学科有关的一批专业，包括工业企业电气化与自动化专业（1955年设在电机系）、自动学与远动学专业（1955年设在电机系，1958年6月并入自动控制系改名为自动控制专业）、热能动力装置专业中的热力设备自动化专门化以及后来的热工量测及自动控制专业（1956年设在动力机械系）等。[2]
院系初设
1970年5月，清华大学将一批有关的专业联合建立起中国国内第一个自动化系（初期名为工业自动化系），其人员主要来源于电机系和动力机械系两大部分；参与组建的电机系单位包括工业企业电气化与自动化教研组、电子学教研组（原名工业电子学教研组）、可控硅元件及装置车间、电机系系机关以及少数由其他教研组抽调出来的教师；动力机械系的单位包括热工量测及自动控制教研组的绝大部分教师。初建系时全系教职工共约200人，其中教授2人，副教授5人，讲师34人，助教43人，还有1970届毕业生87人，此外还包括一部分基础课和政治科教师。建系当年开始招收工农兵学员，自1970年至1976年，先后招生6届，共1264人。[2]
专业调整
1979年7月，清华大学统筹进行专业布局调整，将原来在计算机系（即前自动控制系）从事自动控制理论研究与教学的部分教师并入自动化系，加强自动化学科的理论基础，成立了控制理论教研组。为适应国家经济建设的发展以及迎接新技术革命的挑战，这一时期自动化系在学科建设和布局上进行了重大的调整和发展。首先是完成了专业内容的更新，一方面继续巩固和提高在控制工程方面的优势，加强现代控制理论基础和其它新技术的研究；另一方面不失时机的开展信息技术和系统工程学科的教学和科研工作。在信息科学家、中国科学院学部委员常迥教授支持下，建立了信息处理与模式识别教研组以及相应的博士点；郑维敏教授领导建立了系统工程研究室。同时，积极开展学科建设，全系于1981年成立了自动化科学与技术研究所。此外，发展研究生教育，全系四个研究生专业（学科），即自动控制理论及应用、模式识别与智能控制、系统工程以及自动化仪表与装置，这些都是国家首批公布的具有博士学位授予权的学科或专业。随后，全系又集中力量建立了系统模拟试验室（后更名为系统仿真试验室），配备了当时较为先进的模拟和数字计算机。[2]
改革开放
20世纪80年代后，为适应国民经济建设和科学技术发展的需要，进一步放宽专业口径。
1988年，自动化系将原有本科三个专业（自动控制、生产过程自动化以及检测技术与自动化仪表）合并为二个专业（自动控制以及过程自动化与自动检测）。
20世纪90年代后，全系参与了多项国家级的建设项目，其中包括承担了国家高技术自动化领域重点项目“计算机集成制造系统（CIMS）”实验工程建设和“集成化化管理与决策信息系统（I-MADIS）”开放实验室的建设任务，并受国家科委的委托主管CIMS主题办公室的工作。CIMS实验工程于1992年底建成并通过国家验收，成为具有国际先进水平的自动化科学技术工程研究中心，并于1995年获美国制造工程师学会颁发的国际大奖“大学领先奖”。
1993年，又把两个专业合并为一个自动化专业。
1999年，自动化系配合学校进行的体制改革，将原有的8个教研组调整为6个研究所，即控制理论及应用研究所、系统集成技术研究所、信息处理技术研究所、过程控制技术研究所、系统工程研究所和电子及检测技术研究所。[2]
2015年，正式成立了清华大学自动化系校友会。
自动化和机械设计制造及其自动化的区别？
自动化：侧重控制方面，比如说一台机械手，或是机器人。自动化专业就是研究如何控制机械手动 作的，如继电器、行程开关、PLC、DCS等模块化控制。机械设计：侧重设计和装配。还比如一台机械手，机械制造及其自动化专业就是研究机械手各个部 件生产出来的全过程，每个零件的尺寸、精度等，各个零件装配时间隙等等。一个是控制，一个是实物。这样说应该很通俗。本人机械设计制造及其自动化专业。感兴趣可以交流一下。
哈工大航天与自动化包括哪些专业？
主要专业课程：自动化专业导论、自动控制原理、现代控制理论、自动控制原理实验、传感器与检测技术、电机与控制元件、电路、模拟电子技术、数字电子技术、计算机硬件技术基础、电力电子技术、计算机软件技术基础等。 毕业生可从事导航、制导与控制、运动控制、工业过程控制、自动化测试与控制、模式识别与智能系统、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域的科学研究、技术开发、工程设计和管理的高级工程技术工作。
自动化是干什么的？
机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动进行操作或控制的过程，其目标是“稳，准，快”。
自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。
采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。
因此，自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志